【中国传媒大学考研网 zcmkaoyan.com 导师信息】 中国传媒大学外国语学院导师介绍：李佐文
唯一权威的中国传媒大学考研网站为大家提供：中国传媒大学外国语学院导师介绍：李佐文，本站由中国传媒大学研究生创办，更多中国传媒大学考研资讯请关注我们网站的更新！敬请收藏本站。
李佐文，男，教授，博士后，中共党员，语言学与应用语言学专业语言教学方向博士生导师。

　　现任全国话语语言学研究会会长。研究方向为语言教学、认知语用学、计算语言学等。先后在《外国语》、《外语研究》等刊物发表学术论文三十余篇，出版专著、教材十余部。曾获国家级全国“宝钢”教育奖和省级十大杰出青年教师等荣誉称号，承担国家863高技术课题“英汉机器翻译知识库”的建设。

　　现为中国传媒大学外国语学院院长、中国传媒大学学术委员会成员、中国传媒大学外国语学院党总支委员等。

　　发表的主要论文有：论元话语对语境的构建和体现 《外国语》2001.4；从“red pencils”和“fake guns”谈起 --形名组合的认知语义学研究 《外语研究》2001.第2期；元认知的言语体现 《外语研究》2003.1；跨联现象与认知推理 《外语研究》2004.5；元话语：认知语境的选择构建 《学术研究》2003.12；模糊限制语的人际功能 《天津外国语学院学报》2002.1；语篇语义理论在英语教学中的应用 《教学研究》2001.1；从隐喻角度看词汇多义现象 《学术研究》2003.7；从自动化到陌生化 《学术研究》 2003.5；语用预设在语篇连贯中的作用 《语言与文学研究》 2003.10；话语语言学是语言学历史发展的必然--中国话语语言学研究会成立大会暨首届全国话语语言学学术研讨会会议综述 《外语研究》2006.3；论语篇语用连贯的再现 《天津外国语学院学报》2000.2；话语联系语对连贯关系的标示 《山东外语教学》2003.1；语用预设在语篇连贯中的作用 《语言与文学研究》2003.5；导游交际中的互明区域 《四川外语学院学报》2004.9；在论外语教学中语言和言语的研究 《理论研究》2003.7；影响指称赋值的认知语用因素 《天津外国语学院学报》2005.4；共享知识在话语理解过程中的作用 《教学研究》2005.1；话语标记语语料库的建设与探索 《外语电化教学》2007.2；意境效果观照下的公益广告言语解读 《现代传播》2008.6等。
　　出版的主要学术专著有：《认知语用学导论》中国传媒大学出版社 2010.3；《英语习惯搭配词典》北京科学技术出版社 2005.1；《话语标记与话语连贯》上海外语教育出版社 2004.6；《全国职称英语等级考试指南》中国统计出版社 1997.8；《世纪初论丛》中国文史出版社 2004.6；《语言与文化》河北大学出版社 2005.9；《英语阅读理解策略》内蒙古大学出版社 2004.12；《认知语用学论集》中国文史出版社 2006.1；《研究生英语教程》 北京科学技术出版社 2006.10等。
　　承担的主要项目有：英汉机器翻译知识库 国家“863”课题01.10-03.6；依棉集团联合课题 横向企业2002.4-03.4；话语标记语的认知研究 河北省博士基金项目02.10-04.10；奥运多语言智能服务系统子课题 语言资源建设02.12-04.12等。 来源：/yanjiushengyuan/daoshixinxi/3927.html

推荐阅读：